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CRÍTICA A LA CLASE DE FILOSOFÍA.

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  CRÍTICA A LA CLASE DE FILOSOFÍA A lo largo de mi vida como alumno, he tenido asignaturas que me resultaban pesadas, y cuando me enteré que en primero de bachillerato iba a dar filosofía, creía que esta asignatura iba a ser una de ellas. Sinceramente la asignatura en sí es muy cargante en cuanto a teoría, también porque en bastantes conceptos resulta muy difícil el entendimiento ya que esta asignatura trata mucho del pensamiento y de conocer la verdad de las cosas. No obstante, las clases de filosofía no han sido como yo esperaba, sino que han resultado ser la clase más divertida y entretenida que he tenido en este curso. Esto se debe a que el profesor trata de hacer la signatura lo más llevadera posible bajo mi punto de vista. Debido a esto he podido conocer un claro ejemplo de que una materia no solo es aburrida por su contenido, sino que también hay factores externos como la personalidad del profesorado. Gracias a esto, también te hace prestar más atención a las clases y poder ente

FELICIDAD: VERDADERA Y FALSA.

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 ¿EXISTE UNA FELICIDAD VERDADERA Y UNA FELICIDAD FALSA? La felicidad en sí es un concepto que filosóficamente ha dado mucho que cuestionar, pero a lo largo del tiempo han surgido nuevas cuestiones sobre esta. Una de estas cuestiones es si existe una felicidad verdadera y una felicidad falsa. Primero de todo, tenemos que saber lo qué es la felicidad. La felicidad es una emoción alegre que tiene un ser cuando su estado de ánimo es bueno, pero no en todos los seres la felicidad es misma, como defiende Aristóteles en el Eudemonismo. Aunque la felicidad puede que sea diferente en cada ser vivo o en cada persona, sabemos perfectamente que la felicidad en general sí existe. A continuación, en el caso de que sí existiese una felicidad verdadera y una felicidad falsa, ¿qué significado tendría cada uno? Bajo mi punto de vista y filosófica, la felicidad verdadera sería la felicidad relacionada con lo intelectual, es decir, la felicidad que consigues cuando estás pensando. Por otro lado, la felici

EL TRANSHUMANISMO

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  “El Transhumanismo: ¿Mejora o final de la especie humana?” Para comenzar la disertación creo que lo mejor es definir brevemente qué es el Transhumanismo. Se trata de una corriente filosófica actual que defiende una serie de principios de carácter humanista y futurista y que se centra en la importancia del ser humano y en las nuevas tecnologías. Pretende aplicarlas al individuo para mejorarle creando una nueva especie que vaya más allá de lo humano. Tras esta breve definición paso a comentar por qué no creo que esta corriente tenga una validez concluyente si pretendemos llevarla hasta el final de sus conclusiones. Efectivamente, cómo se plantea en la pregunta creo que los seguidores de esta teoría hablan de algo que ya no podríamos considerar especie humana. Con sus mejoras llevadas al máximo, se pasaría a otro nivel. Lo que se plantea conseguir es algo más que lo que hoy en día somos los individuos. Los motivos que me han llevado a esa argumentación son que plantear mejoras en las qu

ARTÍCULO 2

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RAMAS DE LA FILOSOFÍA: ¿REALMENTE TIENE SENTIDO HACERSE ESAS PREGUNTAS? En la filosofía, hay muchas cuestiones a la vez que preguntas para hacerse, pero, ¿realmente tiene sentido hacerse esas preguntas debido a su posible no respuesta? En este caso, la cuestión se determina en la ramas de la filosofía, es decir, metafísica u ontología, gnoseología o epistemología, antropología, ética y moral, estética y por último, política.  Como ya sabemos, el ser humano es curioso de por sí, ya que queremos saber todo lo que nos rodea, ya sea la existencia del universo o qué hay después de la muerte. Estas preguntas claro que se pueden formular, pero en mi opinión, no tienen sentido formularlas ya que no hay manera de dar una solución a estas preguntas y sería un desgaste mental, a la vez que tiempo😫. Pero como dije anteriormente, el ser humano es curioso y quiere saber todo. Yo por ejemplo, también me he hecho esa pregunta más de una vez y gran parte de las personas de este mundo seguramente tambi

ARTÍCULO 1

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  ARTÍCULO 1   ÍNDICE: 1. ¿UN NIÑO PUEDE VER TODO LO QUE HAY EN REDES SOCIALES?  2. ¿ DEBERÍA HABER CENSURA EN LAS REDES  SOCIALES? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¡Hola, soy César y bienvenidos a mi blog! Este blog consistirá de dar respuestas a las preguntas que piensas todo el día y no puedes dejar de pensar, ya he llegado para no dejarte con la duda😄. Empecemos con dos grandes preguntas y muy polémicas; la primera consiste en si una persona menor de edad puede ver todo lo que hay en redes sociales, y la segunda es si debería haber censura en las redes sociales. Y bien, con todo lo dicho... ¡EMPEZEMOS! ¿UN NIÑO PUEDE VER TODO LO QUE HAY EN REDES SOCIALES? En mi opinión, no es recomendable que un niño o persona de menor edad vea todo el contenido que hay en las redes sociales, debido a la peligrosidad que hay. Con esto quiero decir que por ejemplo, un niño puede estar chateando con una persona